די פאקולטעט פון שוועסטעריי און בילדונג ארבעטן צוזאמען צו באקומען א גראנט פון די פאראייניגטע שטאטן דעפארטמענט פון געזונט און מענטשלעכע סערוויסעס צו פארבעסערן גראדואירטע שוועסטעריי בילדונג.

פאַקולטעט פון פּורדו אוניווערסיטעט'ס שולע פון ​​בילדונג און די שולע פון ​​שוועסטערייַ אין דעם קאָלעדזש פון געזונט און מענטשלעכע וויסנשאַפֿטן האָבן באַקומען אַ גראַנט פון די יו. עס. דעפּאַרטמענט פון געזונט און מענטשלעכע באַדינונגען סאַבסטאַנס אַביוז און גייַסטיק געזונט באַדינונגען אַדמיניסטראַציע (SAMHSA) צו העלפן טרענירן רעגיסטרירטע שוועסטער אויף אָפּיאָידן. . בילדונגקרייז נוצן דיסאָרדער (OUD). די פּראָגראַם וועט נוצן מאַסיוו אָפֿן אָנליין קורס (MOOC) פּלאַטפאָרמעס צו געבן טריינינג.
קאַרען דזש. פאָלי (פּי), פּראָפעסאָרין פון שוועסטערייַ אין דער שולע פון ​​שוועסטערייַ, און וואַנדזשו הואַנג (קאָ-פּי), קלינישער אַסיסטאַנט פּראָפעסאָרין פון לערנען פּלאַן און טעכנאָלאָגיע אין דער שולע פון ​​בילדונג, וועלן קאָלאַבאָרירן אויף אַן אַוואַנסירטע פּראַקטיס שוועסטערייַ פּראָגראַם דורך אַ מאַסיוו אָפן אָנליין קורס (APROUD-MOOC) צושטעלן בילדונג וועגן אָפּיאָיד נוצן דיסאָרדער.
דער דריי-יאָריקער, $726,000 גראַנט האט די ציל צו אינטעגרירן סאַבסטאַנץ נוצן דיסאָרדער בילדונג אין פּורדו אוניווערסיטעט'ס שוועסטערייַ קוריקולום צו מאַכן סאַבסטאַנץ אַביוז בילדונג מער צוטריטלעך. פאַנדינג וועט ווערן גענוצט צו דערהייַנטיקן אַ קראַנט MOOC דיזיינד צו צושטעלן קראָס-לעוועל שוועסטערייַ בילדונג (NSUE-MOOC) און שאַפֿן אַ נייַ MOOC דיזיינד צו צושטעלן שוועסטער מיט בעסטער פּראַקטיק וויסן צו אַקיעראַטלי אַססעסס און צושטעלן OUD מעדאַקיישאַנז צו יחידים (APROUD-MOOC).
יואַן איז אַ וויכטיקער טייל פֿון דער אינטערדיסציפּלינאַרער מאַנשאַפֿט. זי האָט געהאָלפֿן אַנטוויקלען דעם ערשטן אָנליין קורס וועגן סאַבסטאַנץ-געברויך בילדונג פֿאַר שוועסטערייַ סטודענטן, "בילדונג פֿון שוועסטער וועגן סאַבסטאַנץ-געברויך דורך מאַסיווע אָפֿענע אָנליין קאָרסן (NSUE-MOOC)." הער הואַנג וועט אויך אַסיסטירן אין דער אַנטוויקלונג פֿון לערן-מאַטעריאַלן פֿאַר דער שאַפֿונג פֿון APROUD-MOOC. פּראָיעקט דירעקטאָר פֿאָלי האָט געפֿירט די SAMHSA, NSUE-MOOC, און APROUD-MOOC פּראָיעקטן.
הואנג, פאָלי, און זייער מאַנשאַפֿט האָבן אַנטוויקלט זיבן NSUE-MOOC מאָדולן וואָס זענען פאַרעפֿנטלעכט געוואָרן דורך די SAMHSA נעטוואָרק פון אַדיקשאַן טעכנאָלאָגיע טראַנספער צענטערס, אַן אינטערנאַציאָנאַלע אינטערדיסציפּלינאַרי נעטוואָרק פֿאַר אַדיקשאַן באַהאַנדלונג און אָפּזוך פּראָפעסיאָנאַלן.
דאס פראיעקט גיט רעאל-וועלט אינסטרוקציאָנעלע פּלאַן געלעגנהייטן, און הואנג וועט אָנשטעלן לערנען-פּלאַן און טעכנאָלאָגיע סטודענטן צו אַרוישעלפן אין די פּלאַן און אַנטוויקלונג פון אינסטרוקציאָנעלע מאָדולן.
אין צוגאב צו פאָלי און הואַנג, נעמט די פּראָיעקט מאַנשאַפֿט אײַן ליבי העריס, פּראָיעקט קאָאָרדינאַטאָרין; ניקאָל אַדאַמס, שוועסטערייַ און פּובליק ריליישאַנז ספּעציאַליסט ליעאַ גווין, משפּחה שוועסטער פּראַקטישאַנער און געראָנטאָלאָגישע שוועסטער פּראַקטישאַנער פּראָגראַם פֿאַרבינדונג לינדזי בעקער, פּידיאַטרישע שוועסטער פּראַקטישאַנער און פּובליק ריליישאַנז ספּעציאַליסט; אין דער פּסיכיאַטרישער שוועסטער פּראַקטישאַנער פּראָגראַם.
ווילעלאַ בורגעס, דירעקטאָרין פון דעם צענטער פֿאַר בילדונגס-לערנען און פֿאָרשונג אין דער שולע פֿון בילדונג, און לוק אינגערסאָל, פֿאָרשונגס-אַסיסטאַנט, וועלן אָפּשאַצן די עפֿעקטיווקייט פֿון דער פּראָגראַם, דאָקומענטירנדיק אירע רעזולטאַטן צו נוצן ווי אַ וועגווייַזער פֿאַר ווייטערדיקע פּראָיעקט-פֿאַרבעסערונגען און באַשלוס-מאכן.
"פּראָפעסאָר הואנג'ס מיטאַרבעט פּראָיעקט איז אַ בייַשפּיל פֿון פֿאָרשער וואָס אַרבעטן צוזאַמען צו שאַפֿן אינאָוואַטיווע בילדונגס-רעסורסן פֿאַר שוועסטער וואָס אַרבעטן צו באַקעמפֿן אָפּיאָיד-מיסברויך," האָט געזאָגט דזשענעט אַלסופּ, דירעקטאָרין פֿון לערנפּלאַן און אינסטרוקציע אין דער שולע פֿון בילדונג.
"אין די פאראייניגטע שטאטן אליין, שטארבן 190 מענטשן יעדן טאג פון אן אפיאידן איבערדאס," האט זי געזאגט. "די סיטואציע ווערט נאך מער קאמפליצירט ווען געפערליכע דראגס ווערן געמישט מיט אפיאידן."